Kıskanç
Öğrenci Dinleme Metni, Soruları, Cevapları

Sınıfların birinde zeki ve kıskanç
bir öğrenci varmış. Bu öğrenci diğerlerinin başarılarını baltalamaya
çalışırmış, onlar konuşurken sözünü keser, başkalarının defterlerini
karalarmış. Öğretmen durumu fark edince öğrenciyi tahtaya kaldırmış ve neden
böyle davrandığını sormuş. Öğrenci itiraf etmiş. Öğretmenim kimsenin benim
kadar başarılı olmasını istemiyorum ve bu nedenle başkalarına zarar veriyorum.
Öğretmen tahtaya eşit büyüklükte iki çizgi çizmiş. Öğrenciye; bak burada aynı
uzunlukta iki çizgi var. Birisi benim öbürü de senin olsun. Seninkinin daha
uzun olması için ne yaparsın. 

Sizin çizgiyi silgiyle kısaltırım öğretmenim.
Öğretmen bunun bir yolu daha var. Üstelik senin metodundan daha akıllıca demiş
ve tebeşirle öğrencisinin çizgisinin boyunu uzatmış. Bak bu şekilde benim
çizgim seninkinden daha kısa oldu. Hem de senin çizgin eskisinden daha uzun
oldu. Başkalarından daha başarılı olmak istiyorsan onları sabote etmek yerine
daha çok çalışmalı ve kendi yeteneklerini geliştirmelisin.

Sorular ve Cevaplar:

1) Zeki ve kıskanç öğrenci diğer
arkadaşları konuşurken ne yaparmış?

Cevap: Kıskanç  öğrenci diğerlerinin başarılarını  baltalamaya çalışırmış, onlar konuşurken
sözünü keser, başkalarının defterlerini karalarmış.

2) Öğretmen kıskanç öğrenciye neden
kıskanç olduğunu söyleyince öğrenci ne cevap vermiş?

Cevap: Öğretmenim kimsenin benim
kadar başarılı olmasını istemiyorum ve bu nedenle başkalarına zarar veriyorum
demiş.

3) 
Öğretmen kıskanç öğrenciye gösterdiği örnek ile nasıl bir der vermiştir?

Cevap:  Başarılı olmak için başkalarını geriye çekmek
yerine kendini ileriye götürmeye bak, kendi yeteneklerinin farkına var ve daha
çok çalış demek istemiştir.

4)  Bu metinden çıkaracağımız der nedir?

Kimsenin başarısını
kıskanmamalıyız, kimsenin başarısızlığına da mutlu olmamalıyız. İnsan kendini
geliştirmeli, kendi ile ilgilenmeli, daha çok çalışmalıdır. Böylece başkalarını
kıskanmaya gerek  kalmaz ve boş yere kötü
duygulara da sahip olunmamış olur.