9.Sınıf Edebiyat 1.Tema Sözün İnceliği, Mülakat Ders Notları PDF

Ekim 6, 2024 Okuma süresi: 23 dakika

9.Sınıf Edebiyat 1.Tema Sözün İnceliği, Mülakat Ders Notları PDF

Mülakat Nedir? Mülakatın Özellikleri

*Konuşmaya dayalı sözlü iletişim
türlerinden olan mülakat, alanında ünlü kişileri tanıtmak yahut önemli
olaylarla ilgili bu kişilerin görüşlerini öğrenmek amacıyla zamanı önceden
belirlenmiş soru–cevap şeklindeki karşılıklı konuşmalara ve bu konuşmaların
metne dönüştürülmesine denir.

Mülakat; tanınmış veya alanında söz sahibi
bir kimsenin belirli konulardaki görüşlerini öğrenmek amacıyla o kişiyle
buluşma, ahbaplık etme; bir iş üzerinde karşılıklı fikir yürütme, görüşme
anlamlarına da gelir.

*Alanında uzman veya tanınmış kişilerle,
devlet adamlarıyla vs. mülakat yapılabilir.

*Mülakatta bilgi vermek, bir konuda okuru
aydınlatmak söz konusudur.Bu nedenle dil genel olarak göndergesel işlevde
kullanılır.

*Açık bir anlatımda akıcılık, duruluk ve
yalınlık bulunur.

*Mülakat, diyaloglara dayalı bir anlatım
türüdür. Dolayısıyla mülakatta söyleşmeye bağlı anlatım türü ağırlıklı olarak
kullanılır. *Açıklayıcı anlatım ve öyküleyici anlatım türü mülakatta başvurulan
anlatım türleri arasındadır.

*Sözlü bir anlatım türü olmasına rağmen,
daha sonra düzenlenerek genellikle gazete ve dergilerde yayımlanır.

*Mülakatta ayrıntılara girilmez; temel
düşünce, kavram ve olgular söz konusu edilir.

*Cumhuriyet Dönemi’nden önce Türk edebiyatında
mülakat türünde az sayıda urun verilmiştir.

*Mülakat türü, bizim edebiyatımızda
Tanzimat’tan sonra görülmeye başlanmıştır.

*İlk mülakat örneği Ziya Paşa’nın “Rüya”
adlı eseridir.
Gerçek anlamda bir mülakat olmayan bu eserde yazar, anlattıklarını gördüğü
bir rüya biçiminde kurgulamıştır.

*Ruşen Eşref Ünaydın, Diyorlar ki adlı eseriyle Türk edebiyatında mülakat
turunun ilk yetkin örneğini vermiştir.

 

Mülakatın Aşamaları

·        
Mülakat yapılacak konu ve kişi belirlenir.

·        
Mülakat yapılacak konu ve kişiyle ilgili araştırma yapılır.

·        
Mülakatta sorulacak sorular hazırlanır.

·        
Mülakat yapılacak kişiden randevu alınır.

·        
Mülakat gerçekleştirilir ve kayıt altına alınır.

·        
Kayıt yazıya geçirilir ve yazı düzenlenir.

·        
Metnin görsel tasarımı yapılır.

 

Mülakat Yapacak Kişinin Dikkat Etmesi
Gereken Hususlar

  • Mülakatta ilk etki, ilk izlenim her zaman çok
    önemli olmuştur. Bu yüzden mülakat yapacak kişinin konuşmasına,
    hareketlerine, giyimine kuşamına vb. dikkat etmesi gerekir
  • İlk önce konuyu ve görüşülecek kişiyi belirlemek
    gerekir.
  • Mülakat yapılacak kişiyle görüşmek ve ondan
    randevu talep etmek gerekir.
  • Görüşülecek kişi ve konu hakkında iyi bir
    araştırma ve hazırlık yapmalıdır.
  • Randevu saatine mutlaka uymalıdır.
  • Görüştüğü kişinin ilgisini ve dikkatini
    çekmelidir.
  • Bilgi, birikim ve kültürüyle muhatabını konuşmaya
    ikna edebilecek yeteneğe sahip olmalıdır.
  • Görüşme sırasında konuşmasına dikkat etmeli;
    ölçülü, nazik ve saygılı bir üslup kullanmalıdır.
  • Düşünceler, istekler vb. gereksiz ayrıntılara
    girilmeden, kısaca aktarılmalıdır
  • Görüşme esnasında konuşmacının sözünü gereksiz
    yere kesmemelidir.
  • Soruları önceden yansız bir tutumla
    hazırlamalıdır.
  • Mülakat yaptığı kişinin görüşlerini hiçbir
    değişiklik yapmadan, olduğu gibi yazıya aktarmalıdır.

 

 

Mülakat Yöntemleri ve Türleri

  • Yüz yüze yapılan mülakatlar
  • Telefon, televizyon gibi anında ses ve resim
    ileticileri ile yapılan mülakatlar
  • Sağır ve dilsizlerle gerçekleştirilen hareketle
    (simgesel) iletişim mülakatları

Bunların dışında mülakat, görüşme amacına
göre, görüşmeye katılanların sayısına, görüşülmek istenen kişiye, görüşme
biçimine, görüşmenin yapısına, sorulara ve ölçülmek istenen özelliklere,
görüşmedeki kuralların niteliğine göre de sınıflandırılabilir.

 

BU
TÜRDE ÖNEMLİ YAZAR-ESER

1)
Ruşen Eşref Ünaydın: Diyorlar Ki, Anafartalar Kumandanı Mustafa Kemal’le Mülakat

2)
Hikmet Feridun Es: Bugün De
Diyorlar Ki
 

3)
Mustafa Baydar : Edebiyatçılarımız
Ne Diyorlar
               

4)
Abdi İpekçi : Liderler
Diyorlar Ki
 

5)
Nurullah Berk Ustalarla
Konuşmalar
 

6) Sermet Sami
Uysal’ının Yahya Kemal’le Sohbetler

7)Yaşar
Nabi Nayır’ın Edebiyatçılarımız
Konuşuyor
,

 

Hazırlayan:Mustafa
ŞAHİN

Kaynaklar: 9.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı ders kitabı–

 DEVAMI PDF OLARAK İNDİRMEK İÇİN TIKLAYINIZ

9.Sınıf Edebiyat 1.Tema Sözün İnceliği, Mülakat Ders Notları PDF
9.Sınıf Edebiyat 1.Tema Sözün İnceliği, Mülakat Ders Notları PDF

DEVAMI PDF OLARAK İNDİRMEK İÇİN TIKLAYINIZ,

VİDEO ANLATIM AŞAĞIDADIR👇👇👇

……

.
9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı 1.Tema Ders Notları,9.SINIF EDEBİYAT KONU ANLATIMI YENİ MÜFREDAT,9.SINIF EDEBİYAT DERS NOTLARI YENİ MÜFREDAT,
.


9.Sınıf Edebiyat 1.Tema Sözün İnceliği Okuma Şiir Ders Notları PDF

Ağustos 25, 2024 Okuma süresi: 17 dakika

1-Edebiyat
Kavramı

Edebiyat; bilgi, gözlem ve deneyimlere dayalı düşünce, duygu ve
hayallerin sanatçının yorumundan geçirilerek etkili bir şekilde söz ya da
yazıyla anlatılması sanatıdır.

Olay, düşünce, duygu ve hayallerin dil aracılığıyla
sözlü veya yazılı olarak biçimlendirilmesi sanatıdır. Diğer bir tanımla edebiyat dille gerçekleştirilen güzel sanat etkinliğidir.

Tanzimat’tan sonra Türkçede tekil olarak bugünkü anlamında kullanılmıştır.

Þ
Edebiyat; sözlü ve yazılı olmak üzere
ikiye ayrılır:


1. Sözlü edebiyat: Yazının kullanılmadığı dönemlerde dilden dile
söylenerek günümüze kadar ulaşmış ve anonim  ( halkın ortak malı) olarak gelişen ürünlerin
tamamına sözlü edebiyat denir.

2. Yazılı edebiyat: Yazının kullanılmaya başlamasından itibaren yazarı
belli olan her türlü edebiyat ürünlerine yazılı edebiyat denir.

 

2-Sanat,
Sanatçı, Güzel Sanatlar Kavramları

Sanat, insanın duygu, düşünce ve hayallerini, somut ve soyut malzemelerle yaratıcı
gücünü kullanarak kişiyi etkileyecek biçimde anlatmasıdır.

Sanatçı; duygu, düşünce, hayal ve
kaygılarını bir malzeme kullanarak estetik bir biçimde ifade eden kişidir.

Güzel sanatlar ise insanların, dış dünyaya yönelik duygu,
düşünce ve  zlenimlerini çizgi, renk,
biçim, ses, söz ve ritim gibi unsurlarla anlatması; edebiyat, müzik, resim,
heykel, mimari ve tiyatro gibi faaliyetlerle insanda coşku ve hayranlık uyandırmasıdır.

Güzel Sanatların Temel Nitelikleri

✓ Güzellik ✓ Etkileyicilik ✓ Özgünlük ✓ Öğreticilik ✓ Evrensellik ✓ Yaratıcılık

Görsel (plastik) sanatlarmaddeye biçim veren sanatlardır.
Bu madde taş, mermer, boya, çamur vb. olabilir. Görsel sanatlar, göze hitap
eden sanatlardır.


İşitsel (fonetik) sanatlar 
sese biçim veren, malzemesi ses ve söz olan sanatlardır. Edebiyat, fonetik bir sanattır.
Çünkü edebiyatın malzemesi, dildir. Dil ise seslere dayanan bir iletişim
sistemidir.

Dramatik (ritmik) sanatlar
, harekete biçim veren sanatlardır.
Dramatik sanatların çoğunda hareket öğesinin yanında işitsel ve görsel öğeler
de bulunur  . 

Edebiyat,
diğer güzel sanatlardan farklı olarak hiçbir maddi malzemeye, alete veya mekâna
bağlı değildir; edebiyat bütünüyle zihinsel bir sanattır.

 – PDF LİNKİ AŞAĞIDA👇👇

3-
Metin, Edebi Metin, Öğretici Metin Kavramalrı

Ø 
Metin:İnsanların iletişim kurmak, kendi
duygu, düşünce ve hayallerini ifade etmek amacıyla bir araya getirdikleri sözlü
veya yazılı cümleler topluluğuna
metin denir. Metin, dille kurulan bir anlaşma ve anlatma
aracıdır. Metin, cümlelerden oluşur. Metnin türünü; metnin yazılış
amacı, konusu, kullanılan iletişim kanalı ve hedef kitle belirler. Bilimsel, felsefi, edebi
ve günlük metinler birbirinden farklı düzenlenir

Ø 
Edebi
Metin: 
Yazar ya da şairin, dış dünyadaki
gerçekliği kendi zihin süzgecinden geçirerek sözlü veya yazılı şekilde estetik
ifadesidir.

Ø 
Öğretici  Metin: Bir bilgiyi paylaşmak, bir konuya açıklık
getirmek, topluma herhangi bir alanda ispatlanmış bulguları paylaşmak amacıyla
yazılan metinlerdir.

Edebi Metin Örneği:

                               Çanakkale
Şehitlerine

Şu Boğaz
Harbi nedir? Var mı ki dünyâda eşi?
En kesîf orduların yükleniyor dördü beşi,
-Tepeden yol bularak geçmek için Marmara’ya-
Kaç donanmayla sarılmış ufacık bir karaya.
Ne hayâsızca tehaşşüd ki ufuklar kapalı!
Nerde -gösterdiği vahşetle “Bu: Bir Avrupalı!”

Ey şehîd
oğlu şehîd, isteme benden makber,
Sana âgûşunu açmış duruyor Peygamber.

 

Öğretici Metin Örneği:

                               Çanakkale
Savaşı Tarihi

Çanakkale
Savaşı batılı ülkelerin oluşturduğu itilafa karşı Osmanlı Devleti’nin savunmada
olduğu bir savaştır. Osmanlı Devleti Çanakkale Savaşında bütün bir millet
olarak destan yazdığı savaştır. 1914 yılı 3 Kasım-1915 yılı 18 Mart tarihleri
arasında deniz savaşları yapılmıştır. 25 Nisan 1915-9 Ocak 1916 tarihleri
arasında ise Gelibolu yarımadasında kara savaşları olarak yapılmıştır.

– İtilaf
Devletleri donanmaları 18 Mart 1915’te Osmanlı ordusu tarafından bozguna
uğratılmıştır. Böylece Çanakkale Savaşı’nın deniz savaşı bölümü sona ermiştir.

 –
Gelibolu Yarımadası’na yapılan kara çıkartmaları yine Osmanlı ordusunun büyük
çabası ile bertaraf edilmiştir. 19-20 Anafartalar ve Arıburnu’ndan, 9 Ocak
1916’da da Seddülbahir’den çekilen itilaf birlikleri büyük yenilgiye
uğramıştır.

👊👊Bilim
insanı; bir eser ortaya koyarken eserinin konusu olan nesne, durum ya da olayla
ilgili nesnel bilgiler verir; dış dünyadaki gerçekliği olduğu gibi eserinde
yansıtır. Bilim insanının amacı okuru bilgilendirmektir. Bir şair veya yazar;
bir nesne, olay ya da durumla ilgili duygu, düşünce ve hayallerini eserinde
anlatırken öznel davranır; bunlarla ilgili hislerini, sezgilerini ve bunların
kendisinde uyandırdığı çağrışımları kurgulayarak okura aktarır.

DEVAMI PDF OLARAK İNDİRMEK İÇİN TIKLAYINIZ

ONLİNE SLAYT OYNATMAK-İNDİRMEK İÇİN TIKLA

9.Sınıf Edebiyat 1.Tema Sözün İnceliği Okuma Şiir Ders Notları PDF
9.Sınıf Edebiyat 1.Tema Sözün İnceliği Okuma Şiir Ders Notları PDF

DEVAMI PDF OLARAK İNDİRMEK İÇİN TIKLAYINIZ


Hakkında

Bu kısım siten hakkında bilgi verir. Burayı değiştirmek ve düzenlemek için admin->eklentiler->tanımı düzenle

Etiketler